授業の形態
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講義
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アクティブラーニング
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学生が自身の考えを発表する、学生が文献や資料を調べる
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授業内容と方法
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特殊相対性理論について講義を行う。
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URGCC学習教育目標
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自律性、情報リテラシー、問題解決力、専門性
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達成目標
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特殊相対性理論の概念を学ぶ。［自律性］［情報リテラシー］［問題解決力］［専門性］
相対論的な運動を理解し、解法を修得する。［自律性］［情報リテラシー］［問題解決力］［専門性］
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評価基準と評価方法
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（１） 学期末テスト（６０％）
（２） 講義中に出題する小テスト（４０％）
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履修条件
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力学、電磁気学を修得していることが望ましい。
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授業計画
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第１回 序論（１）古典力学
第２回 序論（２）特殊相対性理論の必要性
第３回 相対論的運動学（１）時間の遅れ
第４回 相対論的運動学（２）長さの収縮
第５回 相対論的運動学（３）同時性
第６回 相対論的運動学（４）ローレンツ変換
第７回 相対論的運動学（５）時空
第８回 相対論的運動学（６）パラドックス
第９回 相対論的力学（１）ベクトルとテンソル１
第１０回 相対論的力学（２）ベクトルとテンソル２
第１１回 相対論的力学（３）速度と加速度
第１２回 相対論的力学（４）運動量とエネルギー１
第１３回 相対論的力学（５）運動量とエネルギー２
第１４回 力学の共変形式
第１５回 電磁気学の共変形式
第１６回 期末テスト
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事前学習
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以下で挙げる参考書、または各自で用意した特殊相対性理論に関する参考書を読み、
物理的な意味を考えながら、実際に式の導出をしておくことが望ましい。
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事後学習
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理解が不十分な場合は、もう一度物理的な意味を考えながら、
実際に手を動かして計算過程を追うことが望ましい。
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教科書にかかわる情報
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教科書全体備考
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特に指定しない
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参考書にかかわる情報
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4621086391
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T.M.Helliwell著 ; 江里口良治訳
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丸善出版
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2014
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4785321390
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基礎物理学選書, 27
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江沢洋著
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裳華房
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2008
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4535806405
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日評ベーシック・シリーズ
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小林努著
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日本評論社
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2017
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4563023218
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現代物理学入門講義シリーズ, 1
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風間洋一著
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培風館
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1997
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4563024437
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新物理学シリーズ / 山内恭彦監修, 41
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高原文郎著
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培風館
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2012
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参考書全体備考
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使用言語
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日本語
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メッセージ
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オフィスアワー
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随時。ただし、メール等で事前に連絡を取り、予約すること。
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メールアドレス
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URL
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