科目番号
教室
登録人数
履修登録方法
対面/遠隔
物物329
[火3]理複201
40
抽選対象
対面授業
開講年度
期間
曜日時限
開講学部等
2019
前学期
火3
理学部物質地球科学科
講義コード
科目名[英文名]
単位数
401390001
数値解析演習Ⅱ
2
担当教員[ローマ字表記]
谷口 敬介
授業の形態
講義、演習又は実験、実習
アクティブラーニング
学生が議論する、学生が自身の考えを発表する、フィールドワークなど学生が体験的に学ぶ
授業内容と方法
数値積分および常微分方程式における数値計算法の基礎について、演習を行う。
プログラミング言語にはC言語を使用する。
URGCC学習教育目標
自律性、情報リテラシー、問題解決力、専門性
達成目標
物理学で必要となる積分の数値的な取扱いを修得する。［自律性］［情報リテラシー］［問題解決力］［専門性］
シミュレーションの基礎となる常微分方程式の数値解法の基本的技法を修得する。［自律性］［情報リテラシー］［問題解決力］［専門性］
C言語の基本的なプログラム構造を修得する。［自律性］［情報リテラシー］［問題解決力］［専門性］
評価基準と評価方法
（１） 演習への取り組み（２０％）
（２） 全演習課題で作成したプログラムファイル・結果一式の提出（６０％）
（３） 全レポート課題で作成したプログラムファイル・結果一式の提出（２０％）
履修条件
プログラミング入門、数値解析演習Iを修得していることが望ましい。
授業計画
第１回 序論（１） 演習のための環境作り
第２回 序論（２） プログラミング言語の復習
第３回 数値積分（１） 区分求積法
第４回 数値積分（２） 台形公式
第５回 課題と演習（１）
第６回 数値積分（３） シンプソンの公式
第７回 課題と演習（２）
第８回 常微分方程式の解法（１） オイラー法
第９回 課題と演習（３）
第１０回 常微分方程式の解法（２） ２次のルンゲ・クッタ法
第１１回 課題と演習（４）
第１２回 常微分方程式の解法（３） ルンゲ・クッタ法［４次のルンゲ・クッタ法］
第１３回 課題と演習（５）
第１４回 常微分方程式の解法（４） 連立微分方程式
第１５回 課題と演習（６）
事前学習
以下で挙げる参考書、または各自で用意した数値計算に関する参考書を読んでおくことが望ましい。
事後学習
理解が不十分な場合は、各自で復習すること。
また、授業中に演習課題を解き終えることができなかった場合は、次の授業までに解き終えておくことが望ましい。
教科書にかかわる情報
教科書全体備考
プリントを配布する
参考書にかかわる情報
参考書
書名
「数値計算入門」、河村哲也著、サイエンス社
ISBN
4781911269
備考
著者名
出版社
出版年
NCID
参考書全体備考
使用言語
日本語
メッセージ
１．必要に応じて、C言語の解説書、微分積分学と線形代数学の参考書を各自で用意すること。
２．各自のデータを保存するため、必要ならUSBメモリ（空きスペースが１ギガバイト以上）を毎回持参すること。
オフィスアワー
随時。ただし、メール等で事前に連絡を取り、予約すること。
メールアドレス
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