科目番号
教室
登録人数
履修登録方法
対面/遠隔
実302
調整期間登録
対面授業
開講年度
期間
曜日時限
開講学部等
2019
前学期
未定
教育学部
講義コード
科目名[英文名]
単位数
306612071
小学校教育研究法Ⅰ 7組
2
担当教員[ローマ字表記]
田場 あゆみ [Ayumi Taba]
授業の形態
講義、演習又は実験
アクティブラーニング
学生が議論する、学生が自身の考えを発表する、学生が文献や資料を調べる
授業内容と方法
文献購読や研究発表を通して、心理学研究の方法を学ぶ。
URGCC学習教育目標
自律性、コミュニケーション・スキル、情報リテラシー、問題解決力、専門性
達成目標
卒業研究に必要な論文執筆の技術、心理学研究法の基礎知識を身につける。
評価基準と評価方法
議論（50点）＋発表・レポート（50点）で評価する。
履修条件
・心理学関係の科目－「心の科学」「人間関係論」「○○心理学」（例：教育心理学）の中からどれか1つ以上受講済みまたは受講予定であること。
・2年後期に「心理学研究法概説」受講済みであること。
授業計画
第 1回 オリエンテーション
第 2回 心理学論文の読み方①
第 3回 心理学論文の読み方②
第 4回 心理学論文の読み方③
第 5回 文献購読 発表①
第 6回 文献購読 発表②
第 7回 文献購読 発表③
第 8回 文献購読 発表④
第 9回 文献購読 発表⑤
第10回 研究テーマの発表①
第11回 研究テーマの発表②
第12回 研究テーマの発表③
第13回 研究テーマの発表④
第14回 研究テーマの発表⑤
第15回 総括
事前学習
自分の研究テーマに関連する文献を購読すること。
事後学習
授業内容を復習すること。
教科書にかかわる情報
教科書全体備考
参考書にかかわる情報
参考書全体備考
使用言語
日本語
メッセージ
オフィスアワー
授業後に教室にて対応、またはアポイント後に対応する。
メールアドレス
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