科目番号
教室
登録人数
履修登録方法
対面/遠隔
生健216
[水2]体110
10
調整期間登録
対面授業
開講年度
期間
曜日時限
開講学部等
2016
後学期
水2
教育学部生涯教育課程生涯健康教育
講義コード
科目名[英文名]
単位数
30485900
スポーツ指導論
2
担当教員[ローマ字表記]
三輪 一義
授業の形態
アクティブラーニング
授業内容と方法
スポーツ指導者を目指す学生に、指導者のあり方・考え方を中心に、担当教員の経験を絡めながら、「自分の目指す指導者像」を見つけるために、数種類のテーマについてディスカッション形式で授業を進める。
URGCC学習教育目標
達成目標
スポーツ指導者として、自分の考えていること（心の中にあること）を上手に「整理する」ことに慣れることからはじめ、自分の気持ちを文字に表す＜書く＞ことに慣れ、言葉で表現し相手に伝える＜話す＞ことがうまくなることを大きな目標とする。
また、瞬時の判断を求められることが多くなる場面を設定し、その模擬体験も行う。
この科目は教育学部生涯教育学士プログラムの学習教育目標(1)(4)(5)に関連した授業である。
評価基準と評価方法
出席と授業時間内に行うレポートの内容、ディスカッション形式での発言回数および内容を総合的に考慮して評価を行う。
履修条件
スポーツ指導者を目指すすべての学生。
学年は高ければ高い方が望ましい。
授業計画
ディスカッションする内容は以下の通りである。
「今までに自分が出会った指導者」
「スポーツ指導者のあり方」
「体罰と暴力」
「自分の目指す指導者イメージ」
「指導者の悩み」
「模擬ドラマ」
等
事前学習
毎回、状況によって指示します。
事後学習
毎回、状況によって指示します。
教科書にかかわる情報
教科書全体備考
特になし
参考書にかかわる情報
参考書
書名
図解「もしもウサギにコーチがいたら」 大和書房
ISBN
447979137X
備考
著者名
出版社
出版年
NCID
参考書全体備考
使用言語
日本語
メッセージ
オフィスアワー
火曜日2限目 体２１０室
メールアドレス
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