科目番号
教室
登録人数
履修登録方法
対面/遠隔
生科503
15
調整期間登録
対面授業
開講年度
期間
曜日時限
開講学部等
2016
後学期
集中
教育学部自然環境科学教育コース
講義コード
科目名[英文名]
単位数
30583500
自然環境フィールドワークⅢ
2
担当教員[ローマ字表記]
濱田 栄作
授業の形態
アクティブラーニング
授業内容と方法
沖縄の自然環境について自然環境科学教育コースの教員がそれぞれの専門分野に関連したフィールドワークを受講生とともに行う。
URGCC学習教育目標
達成目標
沖縄の多様な自然環境の理解を深める。
この科目は生涯教育学士プログラムの学習教育目標の「３．正しい自然観を持ち，学校教育の枠を超えて豊な自然環境と共生する地域社会を支える」に関連した授業である。
評価基準と評価方法
事前（ガイドブック作成など）・事後作業，フィールドワーク実施後に課されるレポートの出来具合，および現地での取組みの姿勢について，各教員が各々，評点化したものを元に評価する。
履修条件
自然環境科学教育コース，理科教育専修３年次学生対象。
授業計画
自然環境科学教育コースの６名の教員のそれぞれの専門分野に関連したフィールドワークを実施する。
各教員の主な専門は以下の通り。
濱田 栄作：理科教育学（物理分野）
照屋 俊明：天然物有機化学
齊藤 由紀子：植物系統分類学
富永 篤：動物学
馬場 壮太郎：岩石学，構造地質学
田吹 亮一：地史古生物学
フィールドとして離島を予定しているが，沖縄本島の場合もある。
事前学習
事前作業は以下の通り（事後作業については受講生と相談の上決める）。
１．受講生は，①物理，②化学，③生物，および④地学のいずれかの班に所属する。
２．各班は速やかに班長を選出する（濱田まで報告）
３．各班は観察対象，地域を決定する。そのための学習，情報収集を行う（その際，関係する教員のアドバイスを受けること）。
４．各班はガイドブックの作成を行う。
なお，現地での観察対象の説明は担当する班の代表者（受講生）が行う。
事後学習
フィールドワークの実践時に指摘された課題等については，改善策を自ら熟考し，授業内容の理解を深めること。
教科書にかかわる情報
教科書全体備考
各教員が適宜紹介する。
参考書にかかわる情報
参考書全体備考
使用言語
日本語
メッセージ
オフィスアワー
各担当教員が随時指示する。
メールアドレス
この項目は教務情報システムにログイン後、表示されます。
URL
ページの先頭へ