科目番号
教室
登録人数
履修登録方法
対面/遠隔
子301
[水1]教223
調整期間登録
対面授業
開講年度
期間
曜日時限
開講学部等
2019
前学期
水1
教育学部
講義コード
科目名[英文名]
単位数
306264061
子ども教育開発演習Ⅰ
2
担当教員[ローマ字表記]
中尾 達馬
授業の形態
演習又は実験
アクティブラーニング
学生が議論する、学生が文献や資料を調べる
授業内容と方法
発達心理学の視点から，乳幼児期の教育に関わる研究の基礎やテーマを解説する。なお，本授業は，演習形式で実施する。
URGCC学習教育目標
自律性、社会性、地域・国際性、コミュニケーション・スキル、情報リテラシー、問題解決力、専門性
達成目標
1 乳幼児教育を理解するための基本的枠組みを得る。
2 乳幼児の心理を理解するための方法論を理解する。
3 乳幼児教育に関する文献を独力で見つけ読み込めるようになる。
評価基準と評価方法
1 期末レポート 55％程度の割合で評価。
2 小レポートおよび課題提出，議論への貢献等 45％
履修条件
・乳幼児教育あるいは保育に興味を持つ者であること
授業計画
第1回 オリエンテーション
第2回 文献検索の仕方
第3回 乳幼児の教育に関わる論文・資料の読み方
第4回 幼稚園教育要領
第5回 保育所保育指針
第6回 乳幼児教育に関わる研究法
第7回 乳幼児教育に関わる文献講読①
第8回 乳幼児教育に関わる文献講読②
第9回 乳幼児教育に関わる文献講読③
第10回 乳幼児教育に関わる文献講読④
第11回 乳幼児教育に関わる文献講読⑤
第12回 乳幼児教育に関わる文献講読⑥
第13回 乳幼児教育に関わる文献講読⑦
第14回 乳幼児教育に関わる文献講読⑧
第15回 まとめ・総括
事前学習
予習を十分行うこと。
事後学習
復習を十分行うこと。
教科書にかかわる情報
教科書全体備考
必要な資料は，授業中に適宜紹介する。
参考書にかかわる情報
参考書全体備考
必要に応じて，授業中に適宜紹介する。
使用言語
日本語
メッセージ
オフィスアワー
授業後が望ましいが，多くの場合，火曜日14：40～17：10は研究室に在室している。
メールアドレス
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